Szkolenia24h.pl

Cele:

• Uczestnicy będą zdobywali i doskonalili sztukę bycia profesjonalnymi
  i kompetentnymi trenerami.
• Nauczą się, w jaki sposób utrzymać i skupić uwagę audytorium, w jaki sposób współpracować z grupa oraz radzić sobie w sytuacjach, na pozór, nieprzewidywalnych.
• Szkolenie łączy wiedzę merytoryczną, ze szczególnym uwzględnieniem i naciskiem na ćwiczenia praktyczne.
• W trakcie szkolenia uczestnicy zrozumieją jak wielką rolę odgrywa komunikacja werbalna i niewerbalna, jak można sprawić, aby grupa słuchała i brała czynny udział w zajęciach.

Korzyści dla uczestników:

• Dowiedzą się jak stworzyć i utrzymać kontakt z grupą.
• Wykształcą umiejętność aktywnego słuchania.
• Nauczą się planowania i projektowania szkoleń.
• Poznają dynamikę procesu grupowego oraz nauczą się rozpoznawać zjawiska grupowe.
• Będą potrafili zastosować aktywne metody nauczania.
• Zdobędą wskazówki do tego, jak radzić sobie w trudnych sytuacjach w pracy z grupą i podczas wystąpień przed publicznością.

Program szkolenia jednodniowego:

1. ROZPOCZĘCIE SZKOLENIA

• Elementy treningu integracyjnego (poznanie trenera z grupą i uczestników szkolenia pomiędzy sobą).
• Przedstawienie problemów związanych ze szkoleniem (zawarcie kontraktu).
• Przedstawienie programu, planu i celów szkolenia.

2. PRZEKAZYWANIE TREŚCI SZKOLENIOWYCH

• Jak przekazywać treści szkoleniowe?
  • skuteczny przekaz informacji,
  • formy przekazywania treści (wykład, analiza przypadku, ćwiczenie, gra),
  • utrzymanie uwagi i zaangażowania uczestników.

3. UMIEJĘTNOŚCI TRENERSKIE

• Kompetencje komunikacyjne i emocjonalne w pracy z grupą.
  • Jak słuchać grupy i reagować na jej problemy?
• Kreatywne myślenie.
• Zasady etyki w pracy trenera.

• • umiejętność aktywnego słuchania,
  • formy „rozmowy” trenera z grupą (burza mózgów, dyskusja).

• Jak zdobyć zaufanie grupy?
  • „mowa ciała” trenera.

4. WIZERUNEK TRENERA

• Mowa ciała i retoryka, czyli jak stworzyć spójną wypowiedź.
• Rola głosu w wystąpieniach publicznych.
• Ekspresja ciała.

5. PRZYGOTOWANIE SZKOLENIA OD STRONY TECHNICZNE

• Materiały szkoleniowe.
• Sprzęt audiowizualny (flip chart, rzutnik, projektor multimedialny itp.)
• Przygotowanie slajdów.
• Przygotowanie sali szkoleniowej.
• Przygotowanie akcesoriów do ćwiczeń i gier.

6. TRUDNE SYTUACJE I WYZWANIA PODCZAS WYSTĄPIENIA – JAK SOBIE Z NIMI PORADZIĆ?

• Pytania na które nie znamy odpowiedzi.
• Niezdyscyplinowana grupa.
• Techniki asertywności wykorzystywane w trakcie szkolenia.
• Dyskusje i spory, czyli zarządzanie sytuacją kryzysową.
• Manipulacja – jak jej nie ulec?

7. SZTUKA OPANOWANIA STRESU I TREMY PREZENTACYJNEJ

• Jak wykorzystać stres podczas prezentacji?
• Skuteczne sposoby radzenia sobie z tremą.
• Oddech jest bardzo ważny, czyli jak oddychać, by uniknąć bezdechu? /prawidłowy tor oddechowy; długość i dynamika oddechu/

8. AKTYWNE METODY NAUCZANIA

• Modele uczenia się i metody kształcenia.
• Narzędzia trenerskie.

9. UCZESTNIK GRUPY A GRUPA W SYTUACJI TRENINGOWEJ. DYNAMIKA PROCESU GRUPOWEGO

• Dynamika małych i dużych grup.
• Rozpoznawanie procesów grupowych i zarządzanie nimi w sposób efektywny dla grupy.

10. PLANOWANIE I PROJEKTOWANIE SZKOLEŃ

• Identyfikacja i analiza potrzeb szkoleniowych.
• Określanie celów szkoleniowych.
• Dobór metod szkoleniowych i ćwiczeń.
• Efektywne zarządzanie czasem szkoleniowym.
• Przygotowywanie materiałów szkoleniowych.

11. ZAKOŃCZENIE SZKOLENIA

• Podsumowanie treści szkolenia.

• Techniki ocen efektywności, ich zastosowanie.

12. TRENER NA RYNKU PRACY

• Umiejętności poruszania się rożnych tematach szkoleniowych i rożnych rynkach.